●实行多校划片将可通过随机派位方式分配热点学校招生名额
●这意味着，一些买了名校学区房的孩子有可能会被分到普通学校，而普通学区的孩子则有可能分到名校
广州日报讯 （全媒体记者陈昕宇）积极稳妥推进多校划片首次写入佛山义务教育阶段公办招生文件，昨日，记者从佛山市教育局发布的《关于做好2017年义务教育阶段公办学校招生工作的通知》中获悉，市教育部门提出在教育资源配置不够均衡、学位供求矛盾突出的地方，可以考虑采取随机摇号、派位的方式，进行多校划片。不过文件同时也提出，新旧片区变化要设置合理的过渡期限。
记者了解到，今年通知最大的变化在于，在去年合理划分招生片区、积极探索学区制的表述基础上，首次明确提出，在教育资源配置不够均衡、学位供求矛盾突出的地方，积极稳妥推进多校划片（随机摇号、派位）。
相对于“多校划片”，佛山此前基本上是以“单校划片”的方式，落实就近入学，按照这种办法，购买了名校所在学区房的小孩自然可以上名校；而普通学区的孩子只能上普通学校。
针对这一情况，国家和省级教育部门从去年开始，陆续提出在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。
在具体操作中，实行多校划片将可通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。
这意味着，一些买了名校学区房的孩子有可能会被分到普通学校，而普通学区的孩子则有可能分到名校。
对于文件表述中加入“多校划片”的说法，有佛山家长担心，这会使得今年的学校地段划分存在变数。“原来很多家长就是冲着一些好的公办小学去就近买的房子，万一真的实施多校划片，结果分到了别的学校，对家长学生的影响蛮大。”禅城区家长姚女士称。
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目的是鼓励探索 今年划片依据暂不变
对于家长的担心，佛山市教育局基础教育科相关负责人回应称，“多校划片”写入文件，是市局层面出台的指导性意见，用意是鼓励和允许各区在“多校划片”方面，以及符合“教育资源配置不够均衡、学位供求矛盾突出的地方”条件的地方，可以积极进行探索。
“多校划片有利于将热门的好学校的学位均衡分配到更多的学区，但各区是否真正执行，要考虑实际情况。”相关负责人透露，按照目前各区上报的招生方案中，今年地段划分的办法还是以“单校划片”为主。
针对家长最关心的片区划分问题，市教育局表示，要建立招生片区划分决策制度。各区要根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素，按照确保公平和就近入学原则，依照居委、街道、路段、门牌号等，为每所义务教育学校科学划定片区范围。
市教育局表示，鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性，就近入学并不意味着直线距离最近入学。
热点：不得以在家学习替代义务教育
值得注意的是，今年出台的通知还新提及，各区要高度关注接受“私塾”、“读经班”等社会培训机构的学生。适龄儿童、少年未按《义务教育法》相关规定入学接受义务教育的，学校及教育部门要立即落实失学辍学学生劝返、登记和书面报告责任。
对于因身体健康等原因确需缓学的，父母或其法定监护人应向区教育局提出申请，获批准后方可缓学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。
此外，通知中强调，要严格执行招生计划。按照省相关文件的要求，从2017年秋季开始，佛山一年级和七年级班额要达到省定标准要求（小学45人，初中 50 人，其中进城务工人员随迁子女占 30%以上的学校，小学不超过 50 人，初中不超过 55 人）。市教育局提出，在保证零增量的基础上，逐步消除现有大班额。
本文来源：广州日报
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